Topik A2 Apa itu Volume?

Memahami konsep volume bagi peserta didik usia kelas 4 SD sangatlah menantang karena volume merupakan sebuah konsep. Namun guru bisa membuat hal ini lebih mudah dipahami dengan cara mengajak peserta didik melakukan observasi (pengamatan). Berikan kesempatan kepada peserta didik untuk mendapatkan pengalaman mencari tahu bentuk dari suatu benda. Ketika suatu benda memiliki bentuk tertentu, maka bisa dipastikan bahwa benda itu merupakan materi.

Tujuan pembelajaran pada topik ini adalah peserta didik mendeskripsikan karakteristik wujud zat padat, cair dan gas. Peserta didik dapat mengidentifikasi apakah suatu zat yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari merupakan zat padat, cair atau gas. Peserta didik dapat membedakan karakteristik wujud zat padat, cair dan gas.

Selain memiliki massa, ciri-ciri dari materi adalah menempati ruang. Maksudnya setiap materi pasti memiliki ukuran tertentu. Misalnya air yang bisa disimpan di dalam gelas atau botol. Udara yg bisa memenuhi paru-paru kita atau ruangan. Dengan kata lain, materi juga memiliki volume tertentu.

Mari Mencoba

Apa Itu Volume?

Untuk mengetahui apa yang di maksud dengan volume, guru kalian akan mendemonstrasikan aktivitas mengukur volume suatu benda. Guru kalian akan membawa beberapa jenis wadah dan sejumlah air atau cairan tertentu

Perlengkapan yang dibutuhkan :

  1. Baskom atau wadah berukuran besar;
  2. Botol berbagai ukuran (2 variasi);
  3. Mangkuk berbagai ukuran (2 variasi);
  4. Benda-benda lain yang dapat menampung zat cair berukuran kecil;
  5. Air (sekitar 200 mL);
  6. Minyak goreng (sekitar 200 mL);
  7. Beras atau pasir (sekitar 200 gram).

Langkah-langkah

1. Masukkan seluruh air ke dalam wadah pertama, apakah air ini mengisi botol?

Iya.

2. Masukkan seluruh air pada wadah pertama ke wadah kedua, apakah air ini mengisi wadah kedua?

Iya.

3. Pindahkan separuh air dari wadah kedua ke wadah ketiga, apakah air ini juga mengisi wadah ketiga?

Iya.

4. Pindahkan seluruh air ke wadah besar, lalu ulangi langkah 1, 2 dan 3 menggunakan minyak goreng

5. Ulangi langkah 1, 2 dan 3 menggunakan beras/pasir

6. Tanyakan kepada peserta didik, apakah air, minyak goreng, beras/pasir merupakan materi?

Termasuk materi.

Salah satu ciri materi yaitu menempati ruang tertentu.

Lakukan Bersama

Berapa Volumenya?Bersama dengan teman-teman sekelas kalian, carilah bungkus kemasan minuman, botol minyak, oli, atau botol sirup yang ada di lingkungan sekolah. Kemudian, carilah di bungkus kemasan itu angka yang diberi akhiran mL atau L . Laporkan hasilnya pada guru kalian. 

Botol
Nama ProdukKeterangan Volume Tertera
Susu Sapi250 mL
Oli Motor1 L
Air Mineral Aqua19 L
Minyak Goreng Tropical19 L

Mari Refleksikan

1. Menurut kalian apa itu volume?

Volume adalah ukuran suatu benda yang berwujud cairan atau gas.

2. Berdasarkan yang sudah kalian pelajari di aktivitas sebelumnya, apa perbedaan antara volume dengan massa?

Volume adalah ukuran suatu benda yang berwujud cairan atau gas sedangkan massa adalah ukuran suatu benda yang berwujud padat.

3. Bagaimana cara menentukan volume suatu benda?

Volume benda diukur menggunakan gelas ukur atau pipet ukur.

Belajar Lebih Lanjut

Hubungan Massa dan Volume

Mirip seperti massa, volume adalah ukuran banyaknya jumlah zat. Bedanya adalah biasanya massa digunakan untuk mengukur banyaknya zat padat, sedangkan volume biasanya digunakan untuk mengukur banyaknya zat cair seperti air, minuman, oli dan lain sebagainya.

Benda

Untuk mengukur volume kita bisa menggunakan alat ukur seperti gelas ukur, yakni sebuah gelas yang di dalamnya terdapat ukuranukuran tertentu. Ukuran volume bisa dinyatakan dalam mililiter yang disimbolkan dengan tulisan mL dan Liter yang disimbolkan dengan huruf L.

Sesuatu disebut materi jika menempati ruangan tertentu, atau dalam bahasa lain memiliki volume tertentu. Biasanya semakin besar volume suatu cairan, jumlah zatnya semakin banyak. Semakin banyak jumlah zatnya, biasanya massanya lebih besar. Jadi bisa disimpulkan bahwa massa dan volume saling berkaitan. Lalu, perlu diingat pula bahwa setiap materi pasti memiliki massa dan memiliki volume.

Apa yang Sudah Aku Pelajari

  1. Materi adalah suatu zat yang memiliki massa dan menempati ruang, sehingga bisa diukur massa dan volumenya.
  2. Setiap materi memiliki bentuk, wujud, dan berat yang berbeda-beda.
  3. Semakin banyak jumlah zat, maka semakin besar berat dan volumenya.

Demikian pembahasan mengenao Topik A2 Apa itu Volume? Semoga tulisan ini bermanfaat.

Sumber : Buku IPAS Kelas IV, Kemendikbud

Leave a Comment